Este artigo também poderá ser visualizado no blog Estante Mágica: https://blog.estantemagica.com.br/como-valorizar-lingua-portuguesa-escola
Pensando nisso e na
experiência de ter participado fora do país, escrevi este
artigo com 5 ideias para valorizar o Português em sua escola.
1:
Apresentar o Português de forma lúdica
Como escritora de livros infantis
e propagadora de uma cultura onde se leia mais para crianças, acredito que o
primeiro contato com a língua deva ser natural e desde cedo.
A contação de histórias gera
vínculos afetivos entre o leitor e o ouvinte sejam eles: pais, professores,
contadores de histórias... Então, criar uma atmosfera de afeto no primeiro
contato “culto” com a língua é de extrema importância para qualquer indivíduo
entenda melhor o seu idioma.
Estar fantasiado não é um aspecto
primordial para se ter sucesso ao contar uma história, mas com certeza a
pronúncia, a entonação e a dramatização na fala, fazem toda a diferença para
encantar os pequenos e fazê-los voar nas asas da imaginação através das
palavras.
Estive recentemente em Praga,
República Tcheca. Conheci e participei do projeto “Lá vem a história” onde as
crianças, que são filhas de pai ou mãe que falam português, têm contato com a
sua língua de herança através da contação de histórias e brincadeiras. Uma
forma afetiva e rica de incentivar as crianças a falarem o idioma.
Lá em praga, conversei com uma
mãe que prestigiou o evento, e enquanto escrevia o seu autógrafo, e ela me
relatou: “Acho muito válidos esses encontros. Eu falo com o Fernando todos os
dias em português e ele me responde em Alemão, mas depois de ouvir as histórias,
quando voltamos para casa, ele sempre canta ou responde em português”. Ela
falou toda orgulhosa, pois dava muito valor ao aprendizado do seu filho, isso
era algo que os aproximava, a herança cultural que ela queria deixar para ele.
2: Clube de leitura
Quando pensamos em encontros
literários, logo lembramos de algo acadêmico e chato. Mas podemos sim fazer um
encontro em que os alunos de várias idades possam interagir e apresentar as
obras lidas de diferentes formas, conversando sobre a história. Uma ótima
pedida para se ocupar e dar vida ás bibliotecas da escola em determinados
horários.
Essa ideia é uma forma de se
apresentar o Português de uma forma dinâmica e profunda, trazendo como foco a
interação entre faixas etárias tendo a literatura como forma de aproximar os
alunos. Para dar mais força ao clube, podem ser chamados autores e
pesquisadores para conversar com os alunos sobre o livro em questão.
3:
Feiras Literárias
As feiras literárias em parceria
com editoras são uma ótima opção para dar oportunidade a pais e professores que
queiram comprar bons livros, livros que agreguem um conteúdo que poderá ser
trabalhado tanto na escola quanto em casa e geralmente nas feiras Literárias
geralmente, o livro sai bem mais em conta do que os comprados em livrarias e com
o ganho em recomendação de seus editores quanto a faixa etária e o
conteúdo.
Existem editoras que se
especializaram neste quesito, levando além dos livros meticulosamente
escolhidos por seus editores, escritores para realizarem palestras, apresentações,
contações de histórias e oficinas literárias.
É o caso da editora Giostri de
São Paulo, editora que eu sempre recomendo para este tipo de ação por oferecer
livros de escritores de todo o Brasil.
Como coordenadora de projetos
ouço sempre a mesma reclamação de professoras, principalmente do 1º ao 5º Ano
sobre os livros que os pais trazem como paradidáticos: livros baratos de
papelarias, muitas vezes inadequados para a idade e de baixa qualidade
literária.
As feiras literárias seriam uma
solução econômica para estes problemas e trariam um evento importante para
valorizar o português na escola e conhecer autores, unindo toda a comunidade
escolar.
4:
Projetos Literários
Os projetos literários são sempre
uma ótima ideia para valorizar o idioma materno na escola, através deles conseguimos
fazer com que o aluno desfrute tanto da leitura quanto da escrita aprimorando
sua vivência literária e sua expressão no nosso idioma.
Os projetos literários podem ser
trabalhados desde o começo da escolarização, até os anos finais, de acordo com
o objetivo de aprendizado de cada série. A complexidade das atividades deve ser
desafiadora e interativa, proporcionando a vivência do idioma e possibilitando
a reflexão do aluno frente aos temas propostos.
Gosto muito dos projetos da
Estante Mágica pela qualidade na apresentação do projeto final e na valorização
do aluno com a sessão de autógrafos. O aluno como protagonista de seu
aprendizado é, sem dúvida, um dos eixos norteadores que garantem o sucesso dos
projetos.
5:
Português como cultura e união
Como escritora e consultora em projetos, recentemente tive a
oportunidade de participar de dois eventos fora do país: o lançamento de uma Antologia
em Português e em Francês na feira de Artes Internacional no Carroussel du
Louvre, França e um projeto infantil chamado “Lá vem a história” na
República
Tcheca (já comentado anteriormente), juntamente com O Instituto Camões de
Cooperação econômica e da Língua, em Praga.
Esta experiência me proporcionou
outro olhar sobre o nossa língua materna, principalmente depois de uma reunião
no Instituto Camões sobre a difusão e valorização do Português nos países em
que eles atuam e a comunidade de falantes de língua portuguesa espalhados pelo
mundo todo, aprendi mais sobre o quanto o idioma nos une e nos define.
Assim, como uma última dica, trabalhar
o Português, com estudos que vão além da matéria didática e de maneira multidisciplinar, envolvendo pesquisas como: quais países a língua é falada, Heranças
Portuguesas, música, poemas, cultura, festas, sotaques dos países, cânones da
literatura, regionalidades da língua no brasil, manifestações culturais, jogos como:
soletrando, stop, caça-palavras, cruzadinhas, etc... é uma sugestão que não
poderia ficar esquecida.
Esta ideia poderia não só trazer
mais cultura aos estudantes, mas também o sentimento de pertencimento a uma
comunidade de língua portuguesa mundial, uma maior noção de cultura e a
valorização da nossa língua materna culta e regionalizada. Sem dúvida, um ganho
inestimável para a nova geração de alunos a qual trabalhamos.
Essas foram as 5 ideias para valorizar a língua portuguesa em sua escola, espero que vocês tenham gostado!
Mais informações sobre leitura, comportamento infantil, atividades lúdicas e didáticas em escolas, os eventos mencionados e para conhecer um pouquinho dos livros paradidáticos de minha autoria, eu te convido para acessar o perfil do facebook: www.facebook.com/historiasdaveronica.
Até breve!
